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記事へのコメント92

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yone3sun
メモ:凄いバズ

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hugashi_ba
今思うと高校時代にHTMLとフォトショを触ったことがWebデザインに興味を持ったきっかけだった。もっと早くそれらに触れる機会があったならなあ

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fuSeru
現在の日本の教育のあり方の問題提議

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zakkiver24
かっこいい

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Yukarigohan
スーパー女子中学生エンジニアが、日本の教育を斬る

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sekiryo
で、そういうクリエイティブな人間を育てるために義務教育を削り生徒に自由に使える時間を与えた所親が学校に任せきりで子供遊ばせて詰め込み画一教育よりダメな人間が出来上がりそうだったので戻したんですけど?

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arajin
現在の教員養成のレベルでは無理。

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TakayukiN627
Raz-Kids.comは、英語のナレーションに合わせて少しずつ難しい本を読んでいくことで、英語の本が読めるようになるという教材だ。

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nilab
ゆとり世代が問う「好きなことをやって何が悪い!」(2):スーパー女子中学生エンジニアが、日本の教育を斬る - @IT

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mzkIII
”デバイスに制限をするのではなく、生徒の判断力と責任感を養うことに力を入れていた”

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mobanama
"ニューヨークでは、コンピュータは教育に不可欠なツールであった。しかし、日本の学校では、勉強にコンピュータを用いることはなかった"

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seishindo11
ゆとり世代が問う「好きなことをやって何が悪い!」(2):スーパー女子中学生エンジニアが、日本の教育を斬る - @IT

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aoki0104
タイトルは、刺激的ですが内容は、冷静で日米の教育の長所、短所をそれぞれ冷静に分析しています。「見えるプレゼンタイマー」インストールしてみるかな。

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umaken
"ITは、アイデアを形にする道具である。子どもなら誰でも持っている『クリエイティブな発想や可能性』を広げてくれる、とてもためになるツールである。…日本の学校が受験のための暗記学習に力点を置いている限り、IT

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pink_revenge
はてブコメは案外ネガティブだな。教育に力を入れないと国力低下するんだし、彼女の意見を活かせるIT国家日本であって欲しいなあ。

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Nean
itc導入に関係しているヒトは必読ですな。

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suikyo
日本の学校の良いところ:計算力、学業以外での生徒の主体性 特に後者は意外。日本のダメなところは既知。

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kiyo_hiko
黒板って久々に見るとレトロな感じ

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babydaemons
初等・中等教育が違いすぎて、社会に出たときの生産性に関わります>日本の教育

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tarchan
>アメリカでは良くも悪くも先生が一番やる気があるため、先生が張り切ってやってしまって生徒があまり活躍できない

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deep_one
是々非々で日米比較。アメリカは「先生が一番やる気があるのでイベントでは逆に生徒の自主性が活躍できない」には笑った。/あ、確かに留学していてゆとり教育うけてないじゃん(笑)

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flower_room
コンピュータがないと何もできない、という状態になるような教育は避けなければいけない。

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entranslope
彼女の言うこと、一理はあるが、かな。"ITは、アイデアを形にする道具である。子どもなら誰でも持っている『クリエイティブな発想や可能性』を広げてくれる、とてもためになるツールである。"

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fumokmm
しかし、ITばっかり進化した世界がしあわせかどうかは、まだわからない。

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holypp
日本は教育もガラパゴスですね。

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TaKUMA
TaKUMA よく分かんないけど、アメリカの富裕層が受ける素晴らしい教育と日本のしょんぼり公教育を比較してる感があって、なんかズレてる感がする

2013/03/17 リンク

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yoiIT
ん?日本人よりアメリカ人の方がクリエイティビティが高い前提の話なの?だとしたら、なぜそう錯覚した?

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netsekai
出る杭は打たれるからね。→

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osamuoga
スーパー女子中学生エンジニアが、日本の教育を斬る

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arihoshino
担当ライターがゆとり世代ということなんだろうけど。

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