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記事へのコメント13

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tameruhakida
tameruhakida 子供が母語を習得しないうちから外国語を学ぶことで起こるダブルリミテッドの弊害をいい加減知って欲しい。大人になってからでも必要になれば身につけられる。日本人に一番必要なのは英語を学ぶ理由

2024/06/12 リンク

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the108simulacra
“逐一母語である日本語に訳したり日本語で考えたりしない状態を一般的には「英語脳」と表現します。”そんな定義なのか。知らなんだ。

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xlc
xlc 学校英語の「後ろから訳す」がダメにする原因だと思ってる。会話のときに語順をひっくり返す余裕などない。/ 母語が日本語で日本の学校に通ってダブルリミテッド(いわゆるセミリンガル)になる訳なかろう。

2024/06/12 リンク

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blueboy
blueboy 私のコツ。① 言葉のイメージを、視覚的に理解する。例 book を「本」でなく、さまざまな book の視覚イメージで理解する。② 前置詞を視覚的な空間イメージで理解する。off , over, away など。→ get off, get away ③ 英作文しろ!

2024/06/12 リンク

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hirorock
英語で受ける言葉のイメージはそのまま受け取る 頭で翻訳しない

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hatepy
自分の世代の英語教育は「英語を日本語に訳す」「日本語を英語に訳す」という形でやってた。文法重視で話せないというよりリーディングや英作文に問題があると思ってる。

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oktnzm
oktnzm なるべく日本語を介在させないようにしていくという点は同意だが、全部英語で書かれた教材使おうってのはかなりハードル高い。練習で日本語を(なるべく)排除しようは〇だが、文法学習は母国語でやった方がいい。

2024/06/12 リンク

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daysleeeper
目次見ただけで内容理解できたから中身読んでない

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pixmap
pixmap はいはい、こんな記事を読んでないで、さっさと英語のインプット・アウトプットの練習をしましょうね。

2024/06/12 リンク

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kentathecat
kentathecat Grammar in Useを薦める奴は信用しないことにしている。あれは初心者には全然わかりやすくない。文法事項がただ羅列してあるだけで、解説が全然体系だってないんだよ。

2024/06/11 リンク

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in2
「英語脳」が日本語の単語に訳さなくても理解ができる、という解釈だったらWindows、ISDN、FAX、B29もそのまま理解できる我々は… でも、パニック状態のとっさの発言や独り言が英語になるのは更に次のレベルという認識。

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magnitude99
英語帝国主義に犯されない様に警戒して、勉強しろ(笑)。トランプさん家のイヴァンカは、子どもたちに北京語を教えているが、さすがトランプの娘だ。ケチな優生思想を持たずに、実利と近未来を取った。

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