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roosh
[質問]

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jimmy-eat-world700
“『自然な疑問』を持つように訓練するには”

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ketaro0809
“質問を発するためには、以下の2つのステップを踏む 「情報の欠落に気づく」 「欠落している情報を明確化する」”

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kynokb
■[研究][発声練習] どうやったら質問を思いつけるの?

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haru-no-hajimari
質問できないんだよね。。

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hamamatsuabe
発表だけでなくいい質問ができる技術も重要。

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homekawa
[コミュニケーション質問について

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satis
質問をするための技術について。質問をするためには「情報の欠落に気づく」「欠落している情報を明確化する」必要がある。

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QTL_chicken
「情報の欠落に対する感度を挙げる方法」としちゃ、自分の場合は疑似科学周りの議論とかを数年ヲチしてたのが役立ったな。

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ohkawa-takeshi
学生には質問できるようになってほしい。今後の人生で自分が成長するために必要な重要スキルの一つ。

その他
b00912047
質問が苦手な学生の別の特徴として、語彙が貧困、あるいは、質問のバリエーションが少ないということが挙げられる

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sakura239
「気づいた欠落している情報をメモするために、講演、授業、ミーティングの際はメモ帳と筆記用具を必ず用意する癖をつけよう。」

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crshslvr
長いけど,再読する価値あり.質問構築に必要なことは「理解するのに必要な欠落情報の知覚および明確化」.そのために必要なのは次の三つ,1.前提となる一般知識・専門知識 2.定型化された伝え方の利用 3.聞く姿勢

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shiraber
shiraber 「かれらは中学や高校のときのように講演や授業の要旨をまとめているのではなく聞いててわからなかったことあとで尋ねたいこと違和感覚えたところをメモしているメモは単語と記号で十分」

2011/11/11 リンク

その他
hirokist
情報欠落に気付くには話題の伝え方の知識とメモること、欠落している情報の明確化には、インプット情報のまとめと感想や意見をセットでアウトプットするようにする&感心した質問方法をパクる。

その他
tktk3
「質問を思いつくこと」に重きをおいたエントリー。

その他
Nahoo
Nahoo 前提としての知識欠落自覚+方法としてのコミュ力論理力習慣。長いが再読価値あり

2010/08/04 リンク

その他
XIAORING
研究発表などで

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riba25
 質問を考えれないのは、何も考えていないのと一緒。

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umeten
http://blog.iii.u-tokyo.ac.jp/ylab/2010/02/post_213.html

その他
xmx3
私たちは自分の思考や感情をでたらめな言葉を使ってなんとなく把握している。まずはこれに気づくことが肝心。どうやって気づくかといえば、自分の思考や感情を文章に書き出して見るしかない。

その他
ringtaro
「本に読まされるのではなく、本を読む」なるほど

その他
mongrelP
これを知っていれば俺は今年留年しなかったかもしれない\多分4年になって二留した原因。

その他
octavarium
質問が思いつくこと、質問を口にだすこと、発した質問が適切であること、質問に回答してもらえることはそれぞれ別々のことなので、一度に全部を達成しようとしてあせらないこと

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toyoh
心構え1つではなく、訓練が必要なのか

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dasukemaine
どうやったら質問を思いつけるか?

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thesecret3
欠落がなかったら先に延ばせば、そこは空なので質問の余地は必ずあるさね。。前提をくつがえしちゃう質問をするといろいろ面倒なので手前の空間には触れないほうがいいかも。

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akagami_ext
「大学生までにこの疑問力を身につけないとやばい」ということは、早いとこ教えるべきだと思う。社会に出てから身につけるのでは遅すぎる。

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koma-chi
質問するのもスキルがいるんですよね…。僕も新人の頃は全然質問できませんでした。

その他
chroju
情報の欠落に気付くこと=知識と話題の伝え方を知る=ロジカルシンキングやクリティカルリーデングとメモ。欠落した情報を明確化(言語化)する=語彙と質問のテンプレートが必要=日記やブログを書く。

その他

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