Eglantine Guély Costa

Pour améliorer l'apprentissage des langues et permettre aux élèves de s'entraîner, le gouvernement propose de recourir à des outils d'IA en complément des cours classiques. Shutterstock

April 1, 2024

Quel « choc des savoirs » pour les langues étrangères ?

Grégory Miras, Université de Lorraine; Anissa Hamza-Jamann, Université de Lorraine, and Eglantine Guély Costa, Université de Lorraine

Pour enrayer la baisse de niveau des élèves, Gabriel Attal entend créer un « choc des savoirs ». Que penser de cette formule ? Décryptage avec l’exemple des langues étrangères.

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