Pedro Adalid Ruíz

Soy un académico y profesional con una sólida formación en educación, especializada en políticas de calidad, gestión y dirección de centros educativos, así como en el desarrollo e implementación de planes de mejora. Poseo un Doctorado en Educación, un Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos y un Grado en Educación, lo que me ha permitido combinar un enfoque académico riguroso con una práctica profesional orientada a la innovación y la mejora continua.

Durante 17 años, desempeñé el cargo de director de un centro educativo, donde lideré la implementación de estrategias de mejora continua y promoví políticas de calidad que contribuyeron significativamente al desarrollo del centro. Además, ejercí como director de un centro de formación del profesorado en la Comunidad Valenciana, desempeñando un papel crucial en la formación y actualización de docentes, fomentando prácticas innovadoras y eficientes en la enseñanza.

En la actualidad, soy profesor en la Universidad CEU, donde me especializo en la enseñanza y asesoría sobre políticas de calidad y gestión educativa. Mi labor docente se centra en formar a futuros líderes educativos en la implementación de estrategias de gestión eficientes y planes de mejora que promuevan la calidad y la equidad en el ámbito escolar.

Además, me desempeño como profesor especialista en el departamento de orientación del IES Henri Matisse, donde aplico mis conocimientos para apoyar la inclusión educativa y la orientación de los estudiantes, trabajando de manera estrecha con los equipos directivos para asegurar que se implementen las mejores prácticas en la gestión escolar.

En mi rol de vicepresidente de la Asociación de Doctores de la Comunidad Valenciana, dirijo iniciativas que buscan mejorar la calidad educativa a través de la investigación y la promoción de políticas efectivas en la gestión de centros educativos.

Conferencias y Publicaciones:
Llevo a cabo estancias investigadoras he impartido cursos y conferencias a nivel nacional e internacional, centrando mi labor en temas cruciales como la dirección y gestión escolar, las políticas de calidad, la inclusión educativa y la innovación en la educación. Estas actividades han sido fundamentales para fomentar el diálogo sobre la mejora continua en la educación y la aplicación de prácticas basadas en la evidencia.

Mis publicaciones abarcan diversos aspectos de la educación, incluyendo la gestión y dirección escolar, el aprendizaje cooperativo, la inclusión educativa, la equidad en la formación y la calidad en la educación. A través de estos trabajos, busco contribuye al conocimiento y a la mejora de las prácticas educativas en diferentes contextos.

Mi dedicación a la docencia, la investigación y la gestión educativa, junto con mi participación activa en asociaciones profesionales, refuerzan mi compromiso con la mejora continua y la excelencia en el ámbito educativo.